Atividades para o 8° ano: Passive Voice

Passive Voice

Diferentemente da voz ativa, em que a ênfase está em quem praticou a ação, ou seja, no sujeito, a voz passiva se preocupa em enfatizar o objeto, ou seja, aquele que sofre a ação expressa pelo verbo.

Um exemplo de voz ativa seria:

The men built that house. (Os homens construíram aquela casa).

Já ao se passar para a voz passiva, o primeiro passo é inverter o objeto, colocando-o no início da frase.

That house was built by the men. (Aquela casa foi construída pelos homens).

Nota-se que, além da inversão do objeto, houve também uma mudança quanto ao tempo verbal da frase. Na voz ativa, o verbo estava no passado simples, e na voz passiva foi acrescentado o passado do verbo “to be” mais o particípio do verbo. Além disso, houve também o acréscimo de by logo após a locução verbal.

Nem todas as frases seguirão o mesmo modelo acima. É preciso, portanto, estar atento ao tempo verbal da frase na voz ativa, para saber em que tempo verbal ela deverá vir na voz passiva. Segue abaixo uma tabela que ilustra os tempos verbais da voz ativa e da voz passiva:

Tempo na voz ativa	Voz passiva	Exemplos
Presente simples	are/ is + particípio	Voz ativa: Bob writes letters. (Bob escreve cartas). Voz Passiva: Letters are written by Bob. (Cartas são escritas por Bob).
Presente contínuo	is/are + being + verbo no particípio	Voz ativa: Bob is writing a letter. (Bob está escrevendo uma carta). Voz passiva: A letter is being written by Bob. (Uma carta está sendo escrita por Bob).
Passado simples	was/were + verbo no particípio	Voz ativa: Bob wrote a letter. (Bob escreveu uma carta). Voz passiva: A letter was written by Bob. (Uma carta foi escrita por Bob).
Passado contínuo	was/were + being + verbo no particípio	Voz ativa: Bob was writing a letter. (Bob estava escrevendo uma carta). Voz passiva: A letter was being written by Bob. (Uma carta estava sendo escrita por Bob).
Futuro simples	will be + verbo no particípio	Voz ativa: Bob will write a letter. (Bob escreverá uma carta). Voz passiva: A letter will be written by Bob. (Uma carta será escrita por Bob).
Presente perfeito	has/have + been + verbo no particípio	Voz ativa: Bob has written letters. (Bob tem escrito cartas). Voz passiva: Letters have been written by Bob. (Cartas têm sido escritas por Bob).
Passado Perfeito	had been + verbo no particípio	Voz ativa: Bob had written letters. (Bob tinha escrito cartas). Voz passiva: Letters had been written by Bob. (Cartas tinham sido escritas por Bob).
Futuro com o “going to”	am/is/are + going to be + verbo no particípio	Voz ativa: Bob is going to write a letter. (Bob escreverá uma carta). Voz passiva: A letter is going to be written by Bob. (Uma carta será escrita por Bob).

Obs.: Quando o sujeito da voz ativa for indeterminado (someone – alguém, people – pessoas), não se coloca o agente da passiva (aquele que sofreu a ação pelo verbo), nem by.

Ex.:

Voz ativa: Someone opened the gate. (Alguém abriu o portão).
Voz passiva: The gate was opened. (O portão foi aberto).

Exercícios

01. A voz passiva de I’m reading the magazine é: 

a) The magazine is being read (by me).
b) The magazine was being read (by me).
c) The magazine has been read (by me).
d) The magazine had been read (by me).
e) The magazine were read (by me).

02. He said: “Can you show me your passport?”

a) He asked me can you show your passport?
b) He asked to show my passport.
c) He asked: show you passport.
d) He asked to me show you passport.
e) He asked me whether I could show him my passport.

03. He said: “ I am sweeping my floor.”

a) He said he sweeps his floor.
b) He said he was sweeping his floor.
c) He said that he was sweeping my floor.
d) He said his floor sweeps.
e) He said that floors are to be swept.

04. She said to me: “Go!”
She told me_______________.

a) had
b) going
c) go
d) to go
e) has gone

05. They said to us: “Don’t go!”
They told us ________________.

a) go to not
b) not go
c) not going
d) not to go
e) going not

06. I said to him: “I’ll leave soon.”
I told him that I ______ soon.

a) will leave
b) ‘d left
c) ‘s left
d) ‘d leave
e) am leaving

07. (FATEC) She said: “I had to leave”. – She said (that) ______.

a) she is leaving
b) she had leaving
c) she had to leaves
d) she had to leave
e) she had to leaving

08. (UNESP) Sue asked Barbara: “What movie do you want to see?”
Sue asked her what movie ______________

a) did she want to see.
b) does she want to see.
c) to see.
d) she wanted to see.
e) she want to see.

09. He said: “I have slept a lot”.

a) He said: slept a lot, I have.
b) He said: I have slept a lot.
c) He told slept a lot.
d) He told me to sleep a lot.
e) He said he had slept a lot.

10. She said to me: “I’m washing my car.”

a) She said that she washes cars.
b) She said that she was washing her car.
c) She said to wash her car.
d) She said to her car: wash!
e) She said she is washes cars.